Școala Gimnazială „Mihail Kogălniceanu” Dorohoi

Raport dezbatere „Educația ne unește”

30-05-2019

Unitatea de învățământ: Şcoala Gimnazială „Mihail Kogălniceanu” Dorohoi;

Data organizării dezbaterii: 29.05.2019;

Coordonator dezbatere: Dir. Luca Otilia Stela, Prof. Ghebac Mihai Ovidiu;

Date de contact: Şcoala Gimnazială „Mihail Kogălniceanu” Dorohoi, jud.Botoşani, Str. Aleea dumbrva nr. 2, scoala8dorohoi@yahoo.com, Tel. 0231610134;

Aspecte pozitive semnalate:

- individualizarea învățării, centrarea pe elev și dezvoltarea holistică a copilului/tânărului;

- definirea rutelor educaționale și diferențierea examenului de absolvire a ciclului liceal superior;

- responsabilizarea familiei ca factor al procesului educațional;

- autonomia instituțională a școlii.

Aspecte care îngrijorează, limite ale propunerii de viziune:

- responsabilitatea educării copiilor este transferată preponderent pe umerii școlii;

- lipsesc resursele materiale și umane;

- evaluarea profesorului nu ar trebui să depindă de performanța individuală a elevilor (lipsa motivației pentru învățare, starea de sănătate, factori sociali, familii monoparentale);

- renunțarea la încadrarea profesorilor de specialitate la materii, cum ar fi: educația fizică, limbă străină, religie la ciclul primar inferior;

- obligativitatea profesorului pentru învățământ primar de a preda materiile profesorilor de specialitate – educația fizică, limbă străină, religie;

- în viziunea ministerului nu se face referire la existența copiilor cu CES, parcursul și integrarea lor în învățământul de masă.

Recomandări si scenarii de implementare:

- pentru dezvoltarea copilului este benefic ca acesta să interactioneze cu profesori diferiți cu stiluri pedagogice diferite – profesori de specialitate la învățământul primar;

- existența unui profesor psihopedagog, cu normă întreagă, în fiecare școală, care să se ocupe de dezvoltarea psihoafectivă și emoțională a copiilor, de orientarea elevilor în carieră;

- menținerea ciclului primar de învățământ – clasele pregătitoare – IV;

- menținerea ciclului gimnazial de învățământ – clasele V – VIII;

- menținerea sistemului de notare cu calificative la clasele I – IV.

Note generale despre dezbatere:

- cadrele didactice au studiat cu atentie materialul supus dezbaterii;

- dezbaterea s-a desfășurat respectând principiile dialogului;

- coordonatorul de dezbatere a facilitat comunicarea și a încurajat discutarea anumitor aspecte.

Școala Gimnazială „Mihail Kogălniceanu” Dorohoi

AVIZIER

PROIECTE

LEGĂTURI UTILE

Raport dezbatere „Educația ne unește”